Actions que l'Association Eurosésame se propose de mettre en oeuvre

en 2001-2002 , dans le cadre du Projet SCOUT

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Projet de programme présenté à la réunion organisée à Athènes

les 11 et 12 avril 20001 au Centre of Higher Education in Theatre

Studies et confirmé à la réunion SCOUT de Paris les 21 et 22 juin

 

1 - Participation à la recherche des documents destinés à la création du CD-Rom d'enseignement du théâtre que se propose de réaliser le Centre d'Athènes

2 - Création sur le site " eurosesame.org" d'un sous-site SCOUT

où seraient présentés :

. les objectifs et les partenaires du projet SCOUT

. un appel à participation au projet à l'intention des professeurs de différents pays.

. les messages et documents multimédias qui seront échangés au fur et à mesure

entre classes

3- Développement d'un réseau de classes partenaires

pédagogiques du projet

Ce réseau serait constitué en premier lieu à partir des professeurs et classes                                 du réseau Eurosésame qui ont manifesté leur intérêt pour le projet Scout .

Il serait proposé à ces classes

. l'expérimentation de techniques d'expression dramatique dans l'enseignement                            de diverses disciplines et à divers niveaux scolaires

. la mise en pratique de techniques d'enseignement mutuel à distance sur des thèmes                 concernant l'histoire et les formes du théâtre dans divers pays et régions d'Europe.

. la création de courts spectacles théâtraux avec l'appui éventuel de professionnels                        du théâtre

.

4- Réalisation d'un CD-Rom ou d'un DVD rendant compte des travaux conduits                par les classes du réseau:

. présentation des spectacles théâtraux réalisés dans les classes : il serait suggéré                     comme thème commun les mythes, légendes et contes du patrimoine culturel européen.

. comptes-rendus des séances de travail conduit en classe avec l'appui de                         professionnels du théâtre.

. témoignages de l'exploitation pédagogique pluridisciplinaire                                                            des travaux mis en oeuvre dans la perspective notamment de développer                                        le dialogue interculturel entre jeunes européens et les pratiques d'enseignement                             mutuel à distance.

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